护理系于2019年5月29日下午在护训楼202室召开“高职助产专业学生职业态度与自主学习能力的相关性研究”学术讲座，主讲人为王庆平副教授。护理系全体教师认真听取了本次讲座。

王庆平副教授从研究背景和意义、研究内容和方法、研究结果和讨论等几个方面对高职助产专业学生职业态度与自主学习能力的相关性进行了介绍。

这个课题旨在对我院助产专业学生职业态度和自主学习能力相关性进行研究，其意义在于通过研究来探索我们的专业培养方案，稳定助产专业人才，提高学生的自主学习能力；开辟高职助产专业学生职业态度培养课程设置研究以及自学能力培养的方案；开展对职业态度和自学能力相关性的干预研究和效果评价。同时，也指出了该研究的一些局限性：由于研究条件有限，选取学生样本量不够大，范围不够广以；鉴于个别被调查学生填写问卷时，不够诚实，随意填写在一定程度上干扰了数据的分析。

老师们纷纷表示，通过本次讲座了解了我院高职助产专业学生的职业认知程度、自主学习能力水平以及其影响因素，为教学改革及科研提供参考。（护理系）